2018年チリの児童・青少年の身体活動レポートカード。フルレポートと国際比較

2018 Chilean Physical Activity Report Card for Children and Adolescents: Full Report and International Comparisons.

• Nicolas Aguilar-Farias
• Sebastian Miranda-Marquez
• Pia Martino-Fuentealba
• Kabir P Sadarangani
• Damian Chandia-Poblete
• Camila Mella-Garcia
• Jaime Carcamo-Oyarzun
• Carlos Cristi-Montero
• Fernando Rodriguez-Rodriguez
• Pedro Delgado-Floody
• Astrid Von Oetinger
• Teresa Balboa-Castillo
• Sebastian Peña
• Cristobal Cuadrado
• Paula Bedregal
• Carlos Celis-Morales
• Antonio Garcia-Hermoso
• Andrea Cortínez-O'Ryan

抄録

背景:

本研究は、児童・青少年の身体活動（PA）に関する2018年チリのレポートカード（RC）の知見を要約し、最初のチリのRCやグローバルマトリクス3.0の他国との比較を行っている。

BACKGROUND: The study summarizes the findings of the 2018 Chilean Report Card (RC) on Physical Activity (PA) for Children and Adolescents and compares the results with the first Chilean RC and with other countries from the Global Matrix 3.0.

方法:

グローバルマトリクス3.0の標準化された方法論を用いたリサーチ・ワーク・グループは、定義されたベンチマークの遵守率に基づいて、13のPA関連指標に評点を与えた。さまざまな公的データセット、政府の報告書、論文が指標の情報を提供した。

METHODS: A Research Work Group using a standardized methodology from the Global Matrix 3.0 awarded grades for 13 PA-related indicators based on the percentage of compliance for defined benchmarks. Different public data sets, government reports, and papers informed the indicators.

RESULTS（結果:

評点は、(1)「全体的なPAレベルに寄与する行動」：全体的なPA、D-；組織的なスポーツ参加、D-；アクティブプレイ、INC；アクティブな交通機関、F-；(2)「心代謝リスクに関連する因子」：摂食行動、C-；過体重・肥満、F-；フィットネス、D-；睡眠、INC-；(3)「PAに影響を与える因子」：家族・仲間、F-；学校、D-；インクルージョン、INC-；地域社会・建築環境、B-；政府の戦略・投資、B-について割り振られました。

RESULTS: The grades assigned were for (1) "behaviors that contribute to overall PA levels": overall PA, D-; organized sport participation, D-; active play, INC; and active transportation, F; (2) "factors associated with cardiometabolic risk": sedentary behavior, C-; overweight and obesity, F; fitness, D; sleep, INC; and (3) "factors that influence PA": family and peers, F; school, D; inclusion, INC; community and built environment, B; government strategies and investments, B-.

結論:

チリの成績は、第 1 回 RC と比較して低水準にとどまった。肯定的な面では、チリは環境と政策の面で進歩している。私たちの調査結果は、チリの子どもや青年の間でPAを増やし、座りっぱなしの時間を減らすための効果的な投資を最大化するために、さまざまなセクター間の協力を通じた新たな戦略の実施が必要であることを示しています。

CONCLUSIONS: Chile's grades remained low compared with the first RC. On the positive side, Chile is advancing in environmental and policy aspects. Our findings indicate that the implementation of new strategies should be developed through collaboration between different sectors to maximize effective investments for increasing PA and decreasing sedentary time among children and adolescents in Chile.