未熟児の新生児における早期授乳技能評価ツールの測定特性の翻訳と研究

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An Pediatr (Barc).2020 Jul;S1695-4033(20)30223-X. doi: 10.1016/j.anpedi.2020.05.023.Epub 2020-07-16.

未熟児の新生児における早期授乳技能評価ツールの測定特性の翻訳と研究

[Translation and study of the measurement properties of the Early Feeding Skills Assessment tool in premature newborn].

Milagros Matarazzo Zinoni
Laura Campos Herrero
Domingo González Lamuño
Isabel de Las Cuevas Terán

PMID: 32684491 DOI: 10.1016/j.anpedi.2020.05.023.

抄録

はじめに:

入院中の未熟な新生児のケアを改善し、経腸栄養から自立栄養への移行における幸福度を向上させることを目的として、スペインの新生児病棟に評価システムを組み込むことが提案されています。早期授乳技能評価（EFSA）ツールの翻訳版が、その測定特性の研究とともに提示されている。

INTRODUCTION: With the aim of improving the care of the premature newborn during their hospital stay, and their well-being in the transition from enteral to independent feeding, it is proposed to incorporate an assessment system within a Spanish Neonatal Unit. The translation of the Early Feeding Skills Assessment (EFSA) tool is presented, along with a study of its measurement properties.

患者と方法:

合計104の評価は、年齢のための正常な神経学的検査と生理的安定性を含む、全または部分給餌で新生児ユニットに入院した妊娠34+6週未満の未熟児に対して行われました。

PATIENTS AND METHOD: A total of 104 assessments were made on premature babies of less than 34+6 weeks of gestational age, admitted to the neonatal unit with total or partial feeding, including a normal neurological examination for their age and with physiological stability.

結果:

EFSA 2010ツールは、内部整合性に関して許容可能な値（0.76）を達成した。EFSA 2018ツールは、許容可能な内部整合性の値（0.751）を維持した。2人のオブザーバー間の信頼性に関しては、EFSA 2010ツールの57.69%の項目で満足できる信頼性と優れた信頼性を示した。

RESULTS: The EFSA 2010 tool achieved an acceptable value (0.76) as regards its internal consistency. The EFSA 2018 tool maintained an acceptable internal consistency value (0.751). As regards the reliability between 2 observers, the results showed a satisfactory and excellent reliability in 57.69% of the items in the EFSA 2010 tool, a property that improved in the EFSA 2018 tool (73.68%).

結論:

スペイン語版EFSAツールは、スペインの新生児ユニットに入院している未熟児への給餌のための口腔能力の評価ツールとして使用するための一貫性と信頼性があります。

CONCLUSIONS: The Spanish version of the EFSA tool is consistent and reliable for use as a tool for the assessment of oral abilities for feeding premature babies admitted into a Spanish Neonatal Unit.