人体の手根骨と足根骨。アラビア語のニーモニック

The Carpal and Tarsal Bones of the Human Body: Arabic mnemonics.

• Mickaël A Joseph
• Jansirani Natarajan

抄録

人体解剖学の構造を暗記することは、看護学生にとっての課題のままです。教育者は、人体解剖学を興味深く簡単に覚えられるように努力しています。学生が記憶力を高めるのを助けるために、さまざまな教育的アプローチを使用することができます。例えば、暗記法は、解剖学的用語のエンコード、保持、検索に有用であることが証明されている確立された教育戦略です。手根骨と足根骨は、看護学生が解剖学を学ぶ上で困難な解剖学的構造の一部です。学生がオンラインで利用できるが、アクセス可能なニーモニックのほとんどは英語であり、英語を母国語としない学生（アラビア語を母国語とする学生）は理解が難しいと感じるかもしれない。そこで私たちは、手根骨と足根骨の暗記を簡単にすることができる2つの簡単なアラビア語のニーモニックを作成しました。アラビア語のニーモニックは、新しい教材と身近な情報をリンクさせることで、効果的に暗記力を高めることができると私たちは考えています。

Memorising human anatomy structures remains a challenge for nursing students. Educators endeavour to make human anatomy interesting and easy to memorise. Various instructional approaches can be used to help students enhance their memory. Mnemonics, for example, are well-established educational strategies that have proven useful in the encoding, retention and retrieval of anatomical terms. The carpal and tarsal bones are some of the anatomical structures that prove challenging to nursing students' study of anatomy. Although available online to students, most of the accessible mnemonics are in English and non-native English-speaking students (students who are native Arabic-speakers) might find them difficult to understand. Therefore, we have created two simple Arabic mnemonics that can simplify the memorisation of the carpal and tarsal bones. We believe that Arabic mnemonics effectively enhance memorisation by linking the new learning material to familiar information.

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